10月21日下午，潍坊市教育科学研究院党总支委员姜正伟带队，携各学科教研员走进昌乐一中，聚焦教学常规落实与课堂改进提升开展专项调研，为我校高中教学质量优化“精准导航”。昌乐县教育和体育局党组成员、县教研中心主任岳同龙及各学科教研员陪同调研，我校党委书记、校长陈子友，各年级校长、学科包科领导、教研室主任及相关学科教师全程参与活动。

1听取汇报，精准把握教学整体情况

岳同龙主任致辞，对各位领导专家表示欢迎，并请各位专家多提宝贵建议，帮助学校进一步改进教学，助力学校更好发展。

调研组听取了我校王建兴副校长《鉴往知来 谋新致远》高三教学工作汇报，汇报从2025年高考的启示与反思、2026年奋斗目标、下步计划和措施等三个方面向专家组全面展示了我校教育教学工作中的具体做法。

姜正伟充分肯定了我校2025年的高考教学成果，并对学校教育教学工作提出了希望和要求。

2深入课堂，实时诊断教学实践成效

汇报结束后，市教科院调研专家组深入我校课堂，开展随堂听课调研，共听取了十余节常态课。在听课过程中，专家们专注观察教师的教学行为、课堂组织能力、重难点突破方式、学生的课堂参与度及知识掌握反馈情况，详细记录教学环节设计、教学方法运用、师生互动效果等细节。

3查看材料，全面了解教学管理细节

课堂调研结束后，市教科院专家组细致查看了高中教学相关材料，深入了解我校教学常规管理与教研工作落实情况。专家们重点查阅了教师的备课教案、听课记录、作业批改日志、学科教研活动计划与总结、集体备课记录、学生的错题本等材料。专家组对我校高三年级备考材料的系统化整理、学生学习档案的精准化建立等工作给予高度认可，认为相关举措扎实落地、成效显著，充分体现了教学管理的主动性、严谨性与前瞻性。同时，专家们针对材料中存在的问题提出了改进建议，为我校进一步完善教学常规管理、提升教学管理精细化水平提供了参考。

4学科研讨，深度交流教学提质策略

市教科院各学科专家分别与我校高中对应学科的教师展开深度研讨交流。研讨会上，市教科院专家结合当前高中课程改革要求、学科核心素养培养目标及高考命题趋势，针对教师提出的问题逐一进行解答，专家们还与教师们就具体教学内容的设计、教学方法的创新、学生评价方式的优化等问题展开热烈讨论，现场氛围浓厚，思维碰撞频繁。我校教师纷纷表示，此次学科研讨针对性强、实用性高，为后续教学工作打开了新思路，解决了实际困惑。

此次市教科院高中教学调研，既是对我校高中教学工作的一次全面“体检”，也是一次精准的 “赋能”。我校将以此次调研为契机，认真梳理专家组提出的意见与建议，进一步优化高中教学管理策略、完善课堂教学模式、强化学科教研实效，尤其在高三备考工作中，将结合专家指导调整备考方案，全力提升高中教学质量。相信在市教科院的专业引领和我校全体高中教师的共同努力下，我校教育教学工作将迈上新台阶，为学生成长成才提供更优质的教育服务。