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昌乐一中立德树人优秀教师事迹展播(五)
发布时间:2025-10-19

编者按:教育大计,教师为本。为深入贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,充分发挥优秀教师的示范引领作用,我校微信公众号特开设 “立德树人优秀教师事迹展播” 专栏,对获评 2024 -2025年度昌乐县立德树人优秀教师的典型人物和事迹进行宣传推介。

这些优秀教师用爱心、耐心、责任心,在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事,生动展现了新时代教师的卓越风采。希望广大教师以他们为榜样,学习先进、争当先进,坚守教育初心,勇担育人使命,努力成为党和人民满意的 “四有” 好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量 ,共同推动学校教育事业迈向新高度。

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潘新敬

 

昌乐一中高三数学教师,深耕高中教育11载。工作以来他始终以“用真情教书,用真心育人”的工作理念,先后荣获“潍坊市政府成果二等奖”“昌乐县政府成果一等奖”“昌乐县优秀班主任”“昌乐县优秀教师”等荣誉称号。

在班级管理中,他坚持“精细管理+温度关怀”并行。他“以校为家”,坚持每天早上赶在学生进教室前到,晚上学生休息后才回家。11年的班主任工作,让他明白了管理学生无小事,他经常家访、找学生谈心,善于深入、细致地做学生的思想工作,循循善诱,不厌其烦。作为班主任的他,深受学生喜爱。

他善于激活班级凝聚力,创新推行“班级自治”模式,以值日班长管理班级,培养学生的责任意识、拼搏精神;每周班会的“高中生高中三年学习经历”分享,优化学生的学习方法,提高竞争意识,促进班级整体成绩提升,他所带的班级成绩突出,获评“市级优秀班集体”。

2023开始,他连续带高三,把“重复”过成了“坚守”,把“责任”变成了“热爱”,他的事迹,藏在学生拿到录取通知书的笑容里,藏在一届又一届学生对“高三班主任”的怀念里。他始终相信“教育是用生命影响生命”。未来,他将继续以爱为帆、以责为桨,助力更多学生在青春赛道上奋力奔跑。

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赵常丽

 

高二数学教师,担任级部备课组长的她,自投身教育事业以来,始终以高度的责任心和敬业精神,成为学生成长道路上的引路人。在教学中,她不断探索创新,深入研究教材和教学大纲,结合学生的实际情况,精心设计每一堂课,她将多媒体教学、小组合作学习、探究式教学等有机结合,让课堂充满活力。她还注重培养学生的自主学习能力和思维能力。通过设置一些具有启发性的问题,鼓励学生积极思考、大胆质疑,引导学生学会分析问题、解决问题。

她积极参与各项各类活动,主动探讨教学中遇到的问题和解决方案。经过多年的不懈努力,她的教学工作也得到了学校和社会的高度认可。先后出示过市县公开课,并荣获潍坊市政府成果奖、昌乐县教学能手、昌乐县优秀教师等多个荣誉。

上好每节课,让每个孩子都能得到不同层次提升,就是我最满意的事。”赵老师用20年的坚守,在三尺讲台上书写着平凡却动人的教育故事。她没有惊天动地的壮举,却用日复一日的匠心与爱心,成为学生成长路上的“灯塔”,也成为同事眼中教育事业的“追光者”。

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张佃明

 

张老师自2020年参加工作以来,一直从事高中化学教学并担任班主任,获得昌乐县教育教学成果奖,县优秀教师等荣誉。

在思想政治上,张老师忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。积极参加党员学习活动,向党组织靠拢,2025年9月被发展为预备党员。

作为化学教师,他努力提升自身教学教研水平。认真备课,提高课堂效率,耐心指导学生,落实核心目标生,所带班级成绩一直名列前茅。积极参加学校组织的各种公开课和研究课,通过讲课锻炼自己的教学水平。

作为班主任,他深知肩膀上的担子责任重大,能做到的就是与学生同频共振,陪伴学生,让学生看到老师和班主任与他们一起前行。他几乎每天都是最早到教室,晚自习在教室陪伴学生,学生安静专注投入,班级学习氛围浓厚。他认真负责,用爱心、信心、细心、坚韧等精神内涵支撑起每个孩子的健康成长,激发每个孩子的成长动力。

天道酬勤,有耕耘就必有收获。凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,继续为昌乐一中的发展贡献力量。

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李秀娟

 

初一语文组备课组长。作为语文教师,她深爱语文教育事业,十六年如一日深耕教材,钻研教法,在语文教学上取得了一定的成就。她先后多次出示县级公开课、研究课、市级公开课,并多次在县研讨会上作报告。曾获青年教师教学大赛特等奖、县优质课一等奖等荣誉称号。

她深知学生的特点,善于激发学生的学习兴趣,注重培养其人文素养和综合能力。她的课堂生动有趣、深入浅出,既注重基础知识的夯实,又着力于思维能力的拓展,形成了独特的教学风格,深受学生喜爱。多年来,她所带班级的语文成绩在全县各类统考、中考中始终名列前茅,培养了大批优秀学子。

作为语文备课组长,李老师十年如一日,勇挑重担,无私奉献。她积极组织集体备课,深入进行教学研讨,毫无保留地分享自己的经验和智慧,悉心指导青年教师成长,充分发挥了骨干教师的示范引领作用。在她的带领下,整个语文备课组形成了严谨治学、协同并进、锐意创新的良好氛围,团队整体教学水平持续提升,成为了学校一支富有战斗力的优秀团队。