为适应高考综合改革和高中课程改革要求,传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生逻辑思维能力、语言表达能力和团队合作能力,经研究,决定举办山东省昌乐一中首届中学生辩论赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
承担时代责任 放飞青春梦想
二、参赛对象
全校初三,高一,高二在校学生。
三、活动安排
(一) 第一阶段:(班级对抗赛,2018年10月15日前结束)。
各个年级,以级部为单位在班级内组织辩论赛,选拔优秀辩手参加年级对抗赛,各年级级部要通过对抗赛的形式,面向全体学生选拔优秀辩手组建年级辩论队,参与年级选拔赛。
(二) 第二阶段:(年级选拔赛,2018年10月15日——2018年10月31日)
各年级组织选拔赛,决出一二三名,最终确定一只优秀代表队,参加学校比赛。
(三) 第三阶段:(校级决赛,期中考试之后)
全校选拔三支代表队参赛,每支代表队队员需要为同一年级在籍在校学生,每队队员辩手5名,同时配指导教师1名。
四、奖励规定
(一) 奖项设置
一等奖1个,二等奖2两个,三等奖6个(各个年级的第二名,第三名)
(二) 奖励结果运用
学生参赛过程和各级奖项均列为班级,级部,年级常规管理评价内容,计入相应的管理评价档案,在班级量化评价上按照学校有关规定加以落实。
五、活动要求
(一) 各年级要制定活动方案,精心组织,积极动员师生广泛参与。
(二) 各年级要通过活动开展,提高学生勇于探索、求真思辨的创新型学习能力,增强传统文化素养,引导学生践行社会主义核心价值观。
(三) 活动相关地点场所,由各年级自行解决,不得向学生收取任何费用。
(四) 各年级将活动时间和相关负责人名单于2018年10月1日前报送学校团委。
(五) 各年级需要在学校决赛前,上报本年级参赛队伍名称,参赛队员(5名)和指导教师(1名),名单确定后在全部比赛过程中不得更换,2人以上无法参赛视为自愿放弃。
六、活动组织
本次活动由山东省昌乐一中团委具体承办。
联系人:刘永祥 坚 琨
附件:2018年山东省昌乐一中辩论赛规程
附件
2018年山东省昌乐一中辩论赛规程
一、比赛赛制
辩论赛采取4对4团体辩论赛形式,中途不得更换选手。一场比赛决定胜负,获胜队伍晋级下一轮比赛,因故放弃比赛的,对手直接晋级。
二、人员构架
(一)参赛人员。每场比赛由4人上场,分为一辩、二辩、三辩、四辩。
(二)主持人。主持辩论活动,维护会场秩序,保障活动有序进行。
(三)评判人员。评判小组由若干评为组成,设一名评委主任或一名执行主席,主持评为或评判团会议进行评判。
三、比赛流程
辩论赛分立论、攻辩(1、2)、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。净比赛时间38分钟。
(一)立论阶段(共7分钟)。
每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按先正后反顺序进行。每方用时还剩30秒时有一次铃声提示,时间用尽时第二次铃声提示,发言必须停止。
(二)攻辩阶段(共10分钟)。
攻辩设为两轮四次,为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二辩提问,第二轮攻辩由攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可以自行确定由二辩或者三辩应对,两轮应由两位不同的队员应对。中途不得换人。攻辩按照正→反→正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时又一次铃声提示,时间用尽时第二次铃声提示,发言必须停止。攻辩者可随时打断被攻辩者的回答,再询问其他相关问题,直到时间用尽。被攻辩者没有固定的回答时间,攻辩者要求停止回答,被攻辩者就应当停止回答。当攻辩方提问进入逻辑循环或者悖论时,被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
(三)攻辩小结阶段(共5分钟)。
每方可以任选二辩或者三辩其中一位辩手进行攻辩小结,小结由反方先开始,每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有一次铃声提示,时间用尽时第二次铃声提示,发言必须停止。
(四)自由辩论阶段(共8分钟)。
正方先开始,此后由正反方自动轮流发言,每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数,时间,及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前,此方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有4分钟时间,一方辩手发言结束落座时该方计时暂停,同时另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有一次铃声提示,时间用尽时第二次铃声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。
(五)总结陈词阶段(共8分钟)
总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有一次铃声提示,时间用尽时第二次铃声提示,发言必须停止。
辩论赛流程安排
序号 | 阶段 | 程序 | 时间 | 备注 |
1 | 立论阶段 | 正方一辩发言 | 3.5分钟 | |
反方一辩发言 | 3.5分钟 | |||
2 | 攻辩阶段 | 正方二辩参加攻辩 | 2.5分钟 | 由反方二辩或三辩应对 |
反方二辩参加攻辩 | 2.5分钟 | 由正方二辩或三辩应对 | ||
正方三辩参加攻辩 | 2.5分钟 | 由反方二辩或三辩剩余一位应对 | ||
反方三辩参加攻辩 | 2.5分钟 | 由正方二辩或三辩剩余一位应对 | ||
3 | 攻辩小结 | 双方二辩或三辩进行攻辩小结 | 各2.5分钟 | 反方先发言 |
4 | 自由辩论 | 自由辩论 | 各4分钟 | 正方先发言 |
5 | 总结陈词 | 反方四辩总结陈词 | 4分钟 | |
正方四辩总结陈词 | 4分钟 |
四、评分标准
(一)团体评分标准
1.审题:所持立场从逻辑、推理、事实等多层次、多角度李洁,推理关系是否明细,李洁充足,对本方的论点有较好的处理方法。
2.论证:论证有说服力,论据充分,推理过程合乎逻辑,事实引用的当。
3.辩驳:迅速抓住对方观点及陈词失误,简洁明了,驳论精到,正面回答对方的问题,有理有据。
4.配合:团队分工良好,互相支持,辩论衔接流畅,自由辩论时发言错落有致,形成一个有机整体,配合默契。
5.辩风:严谨、求实、坦诚,语言流畅,用词得当、语调抑扬顿挫,语速适中,尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众、表现落落大方,且具有幽默感。
(二)辩手个人评分标准
1.陈词:具有层次性、条理性、论据充分、有说服力。
2.语言:语言清楚达意、陈词条理性强,措词造句逻辑严密、流畅、准确、言简意赅、发音准确。
3.仪表:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当。
4.反应:反应准确、敏捷、机智、有新意、符合逻辑。
五、分数评判
(一)团体得分。按照团体评分标准分别对五个环节的比赛进行评分。总分100分,其中立论15分,攻辩30分,攻辩小结10分,自由辩论30分,总结陈词15分。在辩论过程中出现重复提问和拒绝回答提问的,对已经明确的问题纠缠不放的,不服从现场秩序或超时发言的,违反规则打断对方陈述的,根据情节轻重酌情扣分。
(二)个人得分。共100分,期中语言表达、辩驳能力40分,仪表、反应、综合印象40分,团队合作能力20分。
六、赛场规则
1.每场比赛开始前,确定参赛选手名单,比赛开始后,参赛人员名单不可变更,自比赛开始起,各队不准中途更换队员,辩手的辩位不能变动。一经发现,取消比赛资格。
2.对阻挠工作人员者,经劝阻无效的,取消比赛资格。
3.辩手发言期间或将要发言时,不得鼓掌打断或者阻碍辩手发言。
4.尊重主持人及评委的评判,不可对对手进行人身攻击。
5.在辩论中,辩手可以使用道具,图表和物品作为辅助手段以强化自身的陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。
编辑:徐永恺