2月6日下午，昌乐一中召开会议，各学科包科领导向校委会汇报寒假学案、微课集中修改工作推进情况。昌乐一中利用寒假时间，在4-8日组织部分骨干教师对新学期的学案、微课集中编写或修改，汇报会就是根据黄发国校长“抓工作重在抓三分之一关键节点”的思想的指导下召开的。
修改前，学校召开参编人员会议。张福涛副校长提出了寒假学案、微课集中修改建议，明确了学案、微课修改的任务：一是根据学案目录，按照各学科内容分类设计研究，完成下学期学案修改；二是根据微课目录，分别标注“优秀、需修改、需更换、需要充”。提出了学案修改四个标准：一是突出学段学科特点；二是内容设计方式多样化；三是嵌入过程评价；四是增加疑难突破设计。
从汇报情况看，各学科学案、微课修改参加人数齐，工作认真，修改比较符合标准，包级领导全部全程参与修改活动，工作按计划推进，进展顺利。汇报交流过程中，大家也就不同课型的学案、疑难突破设计等方面提出了一些改进措施。
黄发国校长在听取汇报过程中进行了点评，并在最后结合实际提出了四条要求：一是要基于翻转课堂模式的研究与应用；二是要注重与北师大合作的衔接；三是要注意典型题的规律方法的总结；四是要充分发挥初高中衔接优势。
会上，黄校长还就对《昌乐教育大家谈》文章的学习研究提出了要求，并希望大家沉下来，深下去，努力提高学案的编写质量，为新学期的教学创造一个良好的开端。
编辑：潘超
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