1月17日，我校在图书信息楼报告厅举行翻转课堂第三批实验班教师培训，培训内容紧紧围绕翻转课堂展开，做到理论与实践相结合。
培训大会，首先由张福涛副校长作专题报告，题目是“将翻转课堂进行到底——基于学生学习过程的环节研究”，报告针对实验过程中出现的问题进行了梳理，并提出了有效的解决对策，特别强调了“教材阅读”和“评价点拨”两个环节，在翻转课堂学习中的重要作用，针对这两个环节在教学过程中出现的弊病，张校长要求各备课组录制专门的指导性微课，提高学生的自学质疑能力和课堂探究能力，报告深入浅出，使每一位老师明白要“干什么”“怎样干”的问题。第二部分是由徐文健老师进行微课录制的指导，徐老师结合自己的工作经验，展示了录制微课的四种方法，实用好用，使老师们明确了微课录制的基本程序。第三部分是由陈军主任介绍“阳光微课”平台的使用方法，每一位教师都建立了自己的登陆账号，加入了学科群，方便了今后教师们之间的交流。第四部分是由张伟老师进行班主任的培训，张老师就学习小组的建设，结合自己的实际工作和切身感受，谈了极为中肯的建议，使各位班主任深受启发。
总之，本次培训针对面全，信息量大，既对教师的实际操作具有重要帮助，又对今后翻转课堂的实施产生了正确的引领作用。
会场
张福涛副校长作专题报告
微课制作指导
录制微课
编辑：潘超
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